As primeiras e inesquecíveis reportagens

MAURO SOUZA VENTURA, jornalista, Livre-docente em Jornalismo pela Unesp e professor orientador do Contexto.

No jornalismo, nunca se esquece do primeiro texto publicado, por mais simples que seja. A frase, glosa de um anúncio muito antigo, me veio à mente ao visualizar a primeira série de matérias publicadas por meus alunos do primeiro ano do curso de Jornalismo da Unesp.

Lá estão as primeiras 61 reportagens (de um total de 158 já publicadas desde dezembro do ano passado) produzidas pelas turmas ingressantes em 2023, nos turnos matutino e noturno, na disciplina Apuração Jornalística, e publicadas no Contexto, jornal laboratório vinculado a esta disciplina e à que lhe dá continuidade no segundo termo do curso, Jornalismo Textual.

São o resultado da produção jornalística que completa uma sequência inicial de aulas teóricas, já ministradas, numa necessária combinação de teoria e prática.

Assim, ao longo de quatro semanas os alunos vivenciaram as diferentes etapas que compõem o processo de transformação do acontecimento em notícia: da elaboração da pauta à busca de fontes; da realização de entrevistas à redação da matéria. E, por fim, o tratamento do material jornalístico que cada um faz em seu próprio texto, que finaliza com a postagem na plataforma digital do Jornal Contexto.

E nunca é demais dizer que o professor acompanha e orienta individualmente os futuros jornalistas em todas essas etapas.

Esta metodologia de ensino – ativa e participante – tem como inspiração a experiência prática do professor, que, na condição de repórter e redator em diferentes órgãos de imprensa, em seu já distante passado profissional, muito aprendeu no diálogo com os jornalistas mais experientes da Redação, fossem eles colegas ou superiores imediatos.

É este saber empírico, transmitido no contato pessoal e humano da Redação, que busco trazer para a sala de aula. Não é o único método, mas, no meu caso, este procedimento tem se revelado muito eficaz. Principalmente por que essa interação com os alunos se faz com clareza, didática, empatia e respeito. E nada, nada mesmo, se compara ao brilho no olhar e ao sorriso no rosto que presencio em cada um desses futuros jornalistas quando, enfim, visualizam o resultado concreto de tanto esforço, agora entregue ao leitor. Parabéns a todas e a todos por esta primeira etapa concluída.